ปรับปรุง : 2566-11-05 (เกณฑ์ประเมินตำแหน่ง)

คาฮูท (kahoot) คืออะไร

คาฮูท คือ เว็บไซต์ที่ให้บริการเกมตอบสนอง เป็นแพลตฟอร์มการเรียนรู้ผ่านเกมแบบไม่มีค่าใช้จ่าย เป็นเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับเสริมการจัดการเรียนการสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนสนุกไปกับการเรียน เป็นเครื่องมือแบบสอบช่วยประเมินผล ผ่านการตอบคำถามในชั้นเรียน

คาฮูท (kahoot) คืออะไร

Kahoot.com คือ เว็บไซต์ที่ให้บริการเกมตอบสนอง (Interactive Quiz Game) เป็นแพลตฟอร์มการเรียนรู้ผ่านเกมแบบไม่มีค่าใช้จ่าย เปิดตัวสิงหาคม พ.ศ.2556 ที่ประเทศนอร์เวย์ เป็นเทคโนโลยีการศึกษาสำหรับเสริมการจัดการเรียนการสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนสนุกไปกับการเรียน เป็นเครื่องมือแบบสอบช่วยประเมินผล ผ่านการตอบคำถามในชั้นเรียน ส่งเสริมการเปิดอภิปราย การสำรวจความคิดเห็น การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ซึ่งจำเป็นต้องมีอุปกรณ์ ได้แก่ โปรเจคเตอร์ (Projector) ที่เชื่อมกับเครื่องคอมพิวเตอร์ของผู้สอน หรือใช้ผ่านโปรแกรมสอนออนไลน์สำหรับแสดงโจทย์ เช่น zoom, google meet, microsoft team, webex, yealink ได้ ส่วนผู้เรียนมีอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ โน๊ตบุ๊ค แท็บเล็ต หรือสมาร์ทโฟน และทุกคนเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้เพื่อส่งคำตอบ

คณะรัฐศาสตร์ฯ buu.ac.th

ผมเคยอัพเกรด free เป็น pro
เริ่ม 21 ตุลาคม 2562 จนครบหนึ่งปี
หลังจากนั้น link ที่เคยใช้ได้ก็จะใช้ไม่ได้
! https://create.kahoot.it/profile/thaiall (404)

การสร้างเกมที่สนุกระทึก ที่รวมคุณสมบัติทั้ง แบบสอบ สไลด์ โพล จิ๊กซอลได้ในหนึ่งเกม สำหรับหนึ่งบทเรียนที่สร้างด้วย Kahoot มีคุณสมบัติ quiz bank และรับความคิดเห็นทั้ง feedback และ poll ได้ มีค่าใช้จ่ายรุ่น premium เพียง $6 ต่อคุณครูต่อเดือน

ทบทวน 65 - มีคำถาม 3 ข้อ
สร้างเมื่อ 6 ม.ค.65

- ใส่ภาพฟรีได้ 1 ภาพ
- ภาพแรกนี้ถูกใช้เป็นภาพปก
- ใช้ภาพต่อไปต้อง upgrade
- ได้เฉพาะ 4 ตัวเลือก / ถูกผิด
- ภาพมาทีละช่องต้อง upgrade
- import pptx ต้อง upgrade
- upload image ได้
- import excel ได้

เทียบ basic กับ pro

จำกัดเล่นได้ 10 คนสำหรับคนที่ไม่ใช่ครู

มีเพื่อนพบปัญหา ว่าสร้าง kahoot quiz แล้ว เปิดให้นักเรียนเข้าได้เพียง 10 คนเท่านั้น แล้วจะใช้ในชั้นเรียนที่มีนักเรียนมากกว่า 10 คนได้อย่างไร โดยไม่ต้องจ่ายค่าอัพเกรดบัญชีผู้ใช้ ซึ่งบัญชีปัจจุบันของผมก็ใช้ฟรี และไม่เคยพบปัญหานี้ เมื่อสืบค้นแล้ว พบว่า มีการเล่าถึงปัญหานี้เมื่อ 21 พฤศจิกายน 2019 ซึ่ง kahoot น่าจะมีการเปลี่ยนนโยบายก่อนหน้านั้น สรุปวิธีการแก้ปัญหา คือ เปลี่ยน Type เป็นบัญชี Teacher หรือ Student และ Workplace เป็น School ก็จะใช้งานได้มากกว่า 10 คน สามารถใช้ได้มากถึง 1000 คนทีเดียว ดังนั้น ถ้าสมัครใช้งาน ให้กำหนด Account type ที่ไม่ใช่ Personal หรือ Professional ส่วน Workplace ก็เลือก School ไม่ใช่ Higher education, School administration หรือ Business เพราะจะไปเข้าเงื่อนไขการจำกัดจำนวนผู้ทำข้อสอบ แต่ถ้าไม่ใช่ครูในโรงเรียน ก็ควรจะต้องชำระค่าบริการอย่างถูกต้อง ตามระดับที่ต้องการใช้
reddit.com
joeybabcock.me

สอบย่อยผ่าน kahoot.it สำหรับคุณครู

php.docx
ตัวอย่างการเชื่อม การเรียนการสอนวิชาด้านการโปรแกรม กับการใช้ Kahoot โดยสร้างข้อสอบ "PHP 03" และ "PHP 04" เป็นหัวข้อ Arithmetic Operation ด้วยการบวก ลบ คูณ หาร ในภาษา PHP 1) เมื่อใช้คำสั่ง $i++ หรือ ++$i จะใช้ค่า $i เมื่อใด 2) การใช้ $i+=2 จะมีผลลำดับการส่งค่าต่อตัวแปร $i อย่างไร เมื่อนำมาต่อกัน เพราะพื้นที่เก็บข้อมูล $i จะถูกใช้ร่วมกัน และถูกแทนที่ก่อนถูกเรียกใช้ในครั้งต่อไป ซึ่งใน Word จะมีส่วนของเฉลย และข้อสอบแบบเติมคำ เพื่อฝึกทำก่อน และทำความเข้าใจร่วมกัน ก่อนเปิดการทดสอบบน kahoot
Kahoot : PHP 03
Kahoot : PHP 04

ที่ห้องเรียน MBA เมื่อ 11 ต.ค.62 : ผู้เรียนทุกคน ต้องหยิบอุปกรณ์ขึ้นมาเตรียมพร้อม อาจเป็น smart phone, notebook หรือ tablet เพื่อร่วมกิจกรรมกับ อ.แม็ค (วีระพันธ์ แก้วรัตน์) มีขั้นตอนดังนี้ 1) ขั้นตอนแรก เปิด pin : เมื่ออาจารย์จะเปิดเว็บไซต์ kahoot.com แล้วเข้าระบบในฐานะเจ้าของชุดข้อสอบ (Quiz owner) แล้วเลือกชุดข้อสอบที่เคยสร้างไว้แล้ว เมื่อเปิดชุดข้อสอบที่ต้องการ ก็จะคลิ๊ก play แล้วเปิด pin ได้ตัวเลข เช่น 345678 ที่จะให้ผู้เรียนทุกคนใช้กำหนดชุดข้อสอบสำหรับ play พร้อมกันทั้งห้อง 2) ขั้นตอนลงสนาม : เมื่อผู้เรียน (player) นำ pin จากผู้สอน ไปกรอกใน kahoot.it จากนั้นกรอกชื่อผู้เล่น บนจอภาพของอาจารย์ จะปรากฎชื่อผู้เล่น (player name) คนที่เข้าระบบในฐานะผู้เข้าสอบสำเร็จ ทำให้ทราบว่ามี player พร้อมลงสนามการแข่งขันแล้วกี่คน 3) ขั้นตอนทำข้อสอบ : อาจารย์ก็จะเปิดข้อสอบข้อแรก บนสไลด์ผ่านโปรเจคเตอร์ที่เห็นกันทั่วห้อง (Projector) ในอุปกรณ์ของผู้เล่นก็จะมีตัวเลือกเท่านั้น ไม่มีคำถามเหมือนบนโปรเจคเตอร์ ผู้เล่นก็มีหน้าที่คลิ๊กตอบ ว่าจะเลือกข้อใด การเลือกตอบไม่สับสน เพราะแยกสี และสัญลักษณ์ชัดเจน รองรับคนที่มีปัญหาเรื่องสี หรือโปรเจคเตอร์ที่สีไม่ชัดเจน 4) ขั้นตอนเฉลยทันทีหลังจบข้อ : เมื่อเวลาหมด หรือตอบครบทุกคนแล้ว ก็จะแสดงผลคะแนนว่าใครตอบถูก ตอบเร็ว ให้ได้เห็นพร้อมกัน ใครได้คะแนนสูงสุดก็จะมีถ้วยรางวัล เริ่มข้อใหม่ไปจนถึงข้อสุดท้าย 5) ขั้นตอนสรุปผล : ท้ายที่สุดก็จะรวมคะแนนสรุปผลหลังจบชุดข้อสอบ แสดงให้เห็นพร้อมกันในหน้าสุดท้าย ว่าผลรวมคะแนน แล้วจัดอับดับได้ Top 3 ขึ้นรับรางวัลบนแทนรับรางวัล ส่วนรายละเอียดคะแนนของแต่ละคน อาจารย์สามารถคลิ๊กดู report ได้ละเอียดว่าใครได้คะแนนเท่าใด และดาวน์โหลดมาเปิดบน excel ได้โดยง่ายในภายหลัง
แบบสอบ : เตรียมความพร้อมกับ kahoot.com รองรับ guest [gthaiall]

งาน Kahoot.com

ข้อสอบ : Term for Learner
เล่าเรื่อง : Kahoot.com
ข้อสอบ : Top10.htm
โปรไฟร์ : thaiall

วัตถุประสงค์
- เพื่อฝึกใช้เครื่องมือสนับสนุนอีเลินนิ่ง
- เพื่อฝึกค้นคว้าข้อมูลในประเด็นที่ตนเองสนใจ
- เพื่อฝึกตั้งคำถาม/คำตอบ/ตัวเลือก/ภาพ
กิจกรรม
- สมัคร Kahoot.com : ชื่อสกุล/@gmail.com
- สร้างข้อสอบ 10 ข้อ แบบ Quiz - 4 ตัวเลือก
- มีภาพประกอบทุกข้อ ที่เกี่ยวข้องกับข้อสอบ
- เลือกเรื่องที่ตนสนใจ เกี่ยวเนื้อหาสายอาชีพ
- สร้างคำถาม คำตอบ ตัวเลือกที่เหมาะสม
- ตั้ง Title ข้อสอบเป็นอังกฤษ เช่น Java intro
- กำหนด Visible to เป็น "everyone"
- ส่งลิงค์ Kahoot พร้อมรหัส ชื่อสกุลในกลุ่มเฟส
#วีระพันธ์แก้วรัตน์ สอนผมใช้ Kahoot

#621202
งาน Kahoot เป็นหนึ่งในงานมอบหมายหลายวิชา เพราะช่วยพัฒนานิสิต 4 ประการ คือ 1) นิสิตเลือกหัวข้อที่ชอบ 2) สร้างคำถาม คำตอบเอง 3) เลือกภาพที่ชอบ 4) เข้าใจระบบจัดสอบ ซึ่งวิชาที่สร้างข้อสอบ มีดังนี้
Media and Techology
Intro. to computer
Java Programming
Operating System
Human & comp. Interact.
Ethics
Data structure

Kahoot quiz template ในรูปแบบ excel

test10computer1.xlsx

ในขณะสร้างคำถาม สามารถนำคำถามจากภายนอก เข้าไปเป็นชุดข้อสอบด้วยการ Import from spreadsheet สามารถกรอกข้อมูลข้อสอบ ใน Excel ได้ง่ายดังภาพ โดยข้อสอบชุดนี้ เคยเก็บใน .csv อ่านไปทำงานด้วย .php แล้วนำมาปรับนิดหน่อยใน excel ลดจาก 6 ตัวเลือก เหลือ 4 ตัวเลือก ก่อน import เข้า kahoot.com เป็นข้อสอบใช้งานที่ thaiall.com/quiz ข้อสอบนี้อยู่ใน kahoot ที่ computer-intro-01
ปล. ผลการใช้บัญชี Basic (free) สามารถใช้บริการ import ได้
ทดสอบ 6 ม.ค.65 แต่ตัวเลือก ย้ายไปอยู่ใน add question แล้ว

การทำ Pre-Test ในห้องเรียน

ในห้องเรียน ที่ผู้เรียนทุกคนมีอุปกรณ์สำหรับเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต แล้วสามารถเข้าถึง kahoot.it ได้ ก่อนเข้าสู่เนื้อหาทางทฤษฎี/ปฏิบัติ ที่จะเกิดขึ้นในห้องเรียนในช่วงเวลาหนึ่ง ที่ต้อง ทำความเข้าใจ จดจำ นำไปฝึกปฏิบัติ แล้วประยุกต์ใช้ การสร้างกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านเกม หรือ กิจกรรมประเมินความรู้ ที่ใช้ แบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อให้ผู้เรียนใช้ประสบการณ์ในอดีตมาตอบคำถาม เป็น การท้าทายความรู้ความสามารถเดิมของแต่ละบุคคล ถ้าทุกคนตอบได้หมด นั่นหมายความว่า เนื้อหาเป็นที่รู้กันแล้ว ถ้าตอบไม่ได้ นั่นแสดงว่า เนื้อหาที่จะเรียนมีความใหม่หรือไม่เคยเรียนรู้มาก่อน สรุปว่า แบบทดสอบก่อนเรียน ช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ หากผู้เรียนตอบได้ไม่ครบทุกข้อ

Kahoot สามารถใช้ภาพแรก จาก Getty images

เมื่อ 7 มกราคม 2565 พบว่า kahoot.com แบบฟรีสำหรับคุณครู (School teacher) ที่ยังไม่ได้อัพเกรด (Upgrade) เป็น pro หรือ premium สามารถใช้ภาพจาก getty images ภาพแรกได้ ส่วนภาพที่สองนั้นต้องอัพเกรดก่อน แต่คุณครูสามารถเลือกใช้การ upload ภาพของตนเองแทนได้ ส่วน import spreadsheet เป็นข้อสอบยังใช้ได้ฟรี ส่วน import slide นั้น ต้องอัพเกรด จึงจะเปิดใช้งานได้อย่างสมบูรณ์
Getty Images (gettyimages.com) คือ แหล่งขายภาพออนไลน์ ดำเนินการโดยบริษัทที่รวบรวมภาพเพื่อจำหน่าย ที่มาจากสมาชิกช่างภาพ หรือ studio ทั่วโลก ซึ่งมีภาพอยู่จำนวนหนึ่งที่นำมาใช้ได้ฟรี บน blog หรือ website ในรูปแบบของการ embedded code และไม่ใช่การนำไปใช้เชิงพาณิชย์ เช่น ภาพของ Half point ที่เลือกได้ว่าจะซื้อหรือนำไปใช้แบบฝังโค้ด (Embedded code)

ภาพหน้าจอ

รวมข้อสอบใน Kahoot.com

จริยธรรม ธีรภัทร ติวเตอร์
ปัญหาพฤติกรรมของเด็กเกิดจากสาเหตุใด
ไม่ได้เรียนในโรงเรียนที่มีชื่อเสียง
มีพ่อแม่คอยเคี่ยวเข็ญ
สิ่งแวดล้อมชักจูง
มีจริยธรรมตํ่า

ความสัมพันธ์ของคุณธรรมและจริยธรรมคือข้อใด
เป็นเรื่องเดียวกัน
เป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกัน
เป็นเรื่องการกระทําของบุคคล
เป็นเรื่องที่อยู่ในจิตใจของบุคคล

ค่านิยมในสังคมชนบทมีลักษณะใด
เห็นแก่ตัว ไม่เชื่อใจใคร
ชอบจัดพิธี ชอบแข่งขัน
เชื่อโชคลาง รักญาติพี่น้อง
รักเทิดทูนสถาบันชาติ

ค่านิยมของสังคมเมืองมีลักษณะใด
เชื่อถือโชคลาง
เห็นแก่ตัว ไม่เชื่อใจใคร
พึ่งพาอาศัยกัน
เป็นส่วนตัวมากเกินไป

ผลดีของการมีสติคือข้อใด
รู้ว่าใครจะทําอะไร
รู้เหตุการณ์ล่วงหน้า
รู้ว่าตนเองกําลังทําอะไร
รู้อดีตชาติของตนเอง

การมีใจจดจ่ออยู่สิ่งที่กระทําคือข้อใด
มีศีล
มีสมาธิ
มีปัญญา
มีสติ

ค่านิยม เกิดจากสาเหตุใด
วัฒนธรรม
ประเพณี
ความคิด
การยอมรับ

ข้อแรกใน พรหมวิหาร 4 คือข้อใด
ทุกข์
อาหาร
เมตตา
เกิด

ข้อแรกใน อริยสัจ 4 คือข้อใด
ทุกข์
อาหาร
เมตตา
ฉันทะ

ข้อแรกใน อิทธิบาท 4 คือข้อใด
ทุกข์
อาหาร
เมตตา
ฉันทะ

Top10.htm
Ethics #1

ตัวอย่างคำถามที่น่าสนใจ
ของ อ.วีระพันธ์ แก้วรัตน์
- ที่อยู่โรงเรียน คืออะไร
- เบอร์โทรโรงเรียน คือเบอร์อะไร
- ชื่อ ผอ. คนปัจจุบัน ชื่ออะไร
- วิทยากร ชื่ออะไร
- โครงการนี้ ชื่ออะไร
- มหาวิทยาลัยที่มาครั้งนี้ ชื่ออะไร
ทำให้นึกถึง Who am i?

การเรียนรู้ด้วยรูปแบบเกมส์

การเรียนรู้ด้วยรูปแบบเกมส์ (Gamification) ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ได้สูงกว่ารูปแบบเดิม 67.7% ซึ่ง เกมมิฟิเคชั่น (Gamification) คือ การใช้เกมส์มาช่วยในการเรียน ทำให้กระตุ้นความสนใจของผู้เรียน ทำให้ผู้เรียนอยากมีส่วนร่วมกับการเรียนรู้ด้วยรูปแบบเกมส์ โดยมีหลายรูปแบบตามแนวการออกแบบของผู้พัฒนาเกมส์ พบว่า รายงานใน intuition.com เรื่อง Learning via Gamification: Latest Data, Stats & Trends สรุปว่า การใช้เกมส์มาช่วยในการเรียน ช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ได้จริง พบว่า ผลการศึกษาในรายงานที่ Taylor & Francis Online เขียนโดย Jared R. Chapman &Peter J. Rich เผยแพร่เมื่อ 20 Sep 2018 กลุ่มตัวอย่าง 124 คน ได้รับการกระตุ้นได้สูงกว่าการเรียนรู้รูปแบบเดิมถึง 67.7% ส่วนเพศ อายุ และสถานภาพนักเรียนไม่มีอิทธิพลต่อการส่งเสริมการเรียนรู้ระหว่างรูปแบบเกมส์ และรูปแบบเดิม
สนใจอ่าน paper คลิ๊ก doi.org/10.1080/08832323.2018.1490687

ค่าสีบน Kahoot

การเก็บค่าสีจากภาพที่เรามี สามารถทำได้หลายวิธี สิ่งแรกที่ควรทำเมื่อได้ภาพต้นฉบับมา คือ ตรวจสอบว่าภาพอยู่ในรูปแบบ png หรือ gif เพราะถ้าเป็นภาพรูปแบบ jpg ค่าสีภายในภาพจะถูกปรับใหม่เกือบทั้งหมดให้ค่าสีไปอยู่ในรูปแบบใหม่ที่อาจไม่ตรงกับค่าเดิม การตรวจค่าสีบนภาพ ทำได้โดยนำภาพส่งไปตรวจสอบด้วยโปรแกรม MS Paint หรือ imagecollorpicker.com เพื่อให้ได้ค่าสีแบบ RGB สำหรับนำไปกำหนดในโปรแกรม หรือบนเว็บเพจเพื่อใช้งานต่อไป

บทความในฐานข้อมูลวารสารอิเล็กทรอนิกส์กลางของประเทศไทย

สุปราณี พลธนะ. (2563). เกมการศึกษา Kahoot : แนวทางการจัดการเรียนการสอนทางการพยาบาลในยุคดิจิทัลของวิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ. วารสารแพทย์นาวี, 47(2), 478-490.

เจษฎา ราษฏร์นิยม, กัญญาณัฐ จงพึ่งกลาง, มนมนัส สุดสิ้น, กรกมล ชูช่วย, สุมาลี เทียนทองดี, และ อารยา ลี. (2564). ผลของการใช้ Kahoot เป็นเครื่องมือช่วยวัดประเมินผลระหว่างเรียนในการจัดการเรียนรู้แบบ4E×2 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์. วารสารวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ศึกษา, 4(2), 264-278.

"ไม่เริ่มต้นในวันนี้ จะไม่มีทางสำเร็จในวันพรุ่ง" โดย โยฮัน ว็อล์ฟกัง ฟ็อน เกอเทอ

Thaiall.com

Truehits.net